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本文通过总结、归纳本科生导师制的理论,分析我国高校本科生导师制的实施背景、存在问题,对此提出了一些建议和反思:研究高校本科生导师制,对于完善学分制的建设,促进高校教育质量的提高,培养大学生自主独立创新能力等各个方面都有重要的现实意义.
本科生导师制的实施状况研究述评
【摘 要】
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本文通过总结、归纳本科生导师制的理论,分析我国高校本科生导师制的实施背景、存在问题,对此提出了一些建议和反思:研究高校本科生导师制,对于完善学分制的建设,促进高校教
【机 构】
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首都师范大学教育科学学院,北京,100037
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2008年1期
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