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【摘 要】
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学贵有疑.学生要学习新的知识,必须从有疑问的地方出发.因此,在教学中运用质疑法是非诚有效的教学策略.本文围绕如何在语文教学中运用质疑法,分别从创在质疑的时机、发动学生
【机 构】
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河北省邯郸市第十四中学,河北 邯郸 056000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年22期
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