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新课程理念下，小学数学复习课的任务是对某一阶段所学知识进行归纳、整理，使之条理化、系统化，并通过查漏补缺，进一步巩固、深化基础知识，提高学生的技能、学习能力和解决实际问题的能力；其目的是温故知新，完善认知结构，发展数学能力，促进学生全面、可持续性的发展。
“梳理”中复习 “练习”中提升
【摘 要】
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新课程理念下，小学数学复习课的任务是对某一阶段所学知识进行归纳、整理，使之条理化、系统化，并通过查漏补缺，进一步巩固、深化基础知识，提高学生的技能、学习能力和解决实际问题
【机 构】
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福建莆田市荔城区麟峰小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2010年11期
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