【摘 要】
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数学源于生活、根植于生活。数学教学要从学生的生活经验和已有的知识点出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化。激发学生学习数学的兴趣,让学生深刻体会到生
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数学源于生活、根植于生活。数学教学要从学生的生活经验和已有的知识点出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化。激发学生学习数学的兴趣,让学生深刻体会到生活离不开数学,数学是解决生活问题的钥匙,从而增强学习数学的趣味性。
Mathematics originates from life and is rooted in life. Mathematical teaching from the students’ life experience and existing knowledge point of departure, contact life to talk about mathematics, the life experience of mathematical, mathematical problems of life. Stimulate students interest in learning mathematics, so that students can deeply understand that life can not be separated from mathematics, mathematics is the key to solve the problem of life, thereby enhancing the fun of learning mathematics.
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