论文部分内容阅读
馆员领导作为图书馆及馆员自身发展的领导者，在图书馆馆员专业群体中呈现出探究学习的领导、批判合作的领导和相互调适包容的领导等显著特征，在馆员专业发展与学习群体学习实践过程中充当生成者、引领者、促进者、帮助者和塑造者的角色。
论图书馆馆员领导及其角色
【摘 要】
：
馆员领导作为图书馆及馆员自身发展的领导者，在图书馆馆员专业群体中呈现出探究学习的领导、批判合作的领导和相互调适包容的领导等显著特征，在馆员专业发展与学习群体学习实践
【机 构】
：
湖北民族学院图书馆
【出 处】
：
图书馆界
【发表日期】
：
2013年6期
其他文献
本文针对日韩留学生的特点,从中医药学和皮肤性病学教学的特殊性,结合教学经验,阐述了多媒体承载的双语图谱和录像教学、中医知识系统回顾及临床实习教学相结合的教学模式,旨
目的：观察参松养心胶囊治疗室性早搏的疗效与安全性.方法：将室性早搏患者60例随机分为治疗组和对照组各30例.治疗组口服参松养心胶囊,对照组口服胺碘酮,治疗8周后观察两组室性
目的主要研究责任组长负责制在心内科护理质量管理中的应用价值。方法我院于2015年1月在心内科护理质量管理中实施责任组长负责制度,由责任组长对心内科的护理工作情况进行监
摘 要：针对“互联网 ”、大数据技术对知识载体和传播环境的颠覆性，现代教育面临的巨大挑战，研究如何将“互联网 ”和大数据技术与现代教育技术融合具有重要的意义。本文全面深入研究“互联网 ”、大数据技术和现代教育技术，阐述了大数据时代“互联网 ”环境下的教育现状及未来发展趋势，分析了现代教育技术应用需求，探索了现代教育技术的创新之路和创新性评价，为现代教育技术的革新和未来教育发展提供新的方法和思路。
目的探讨髌骨骨折的不同手术治疗方法与疗效比较。方法本组136例，分别采用改良张力带钢丝术81例，镍钛记忆合金髌骨瓜术32例，钢丝环扎加张力带术23例。随访时间1年-4年，平均随访2
学生注册管理是加强高校治理的一项基础性工作,学生注册系统是高校实施注册管理的重要支撑。本文以华中科技大学学生注册系统多年的应用实践为例,对学生注册业务流程进行再思