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本文站在原创性、前瞻性理论的高度,提出了一个全新的人性假设———价值人假设理论。价值人假设的主体体现在以需为上、以人为本、以知为首、以能为主、以文为魂几方面,全面发展是价值人的精髓。在此基础上,文章对职业技术人才的价值取向和实现价值进行了阐述。
关于价值人假设与职业技术人才价值实现的探讨
【摘 要】
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本文站在原创性、前瞻性理论的高度,提出了一个全新的人性假设———价值人假设理论。价值人假设的主体体现在以需为上、以人为本、以知为首、以能为主、以文为魂几方面,全面
【机 构】
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中国地质大学公共管理研究所
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2004年01期
【基金项目】
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全国教育科学"十五"规划项目"WTO对我国职业技术教育人力资源开发管理的影响及对策研究"(FJB011370)的阶段性成果。
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