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在新课程的不断改革下,小学语文课堂有效性在不断提升,小学教育登上了一个全新的台阶,小学生可在更为完善的平台上学习,不过,一部分教学问题依然存在。在小学语文课程教学中阅读教学还有一定的提升空间,本文针对目前小学语文阅读教学中存在的问题提出了一些有效改善的措施,希望能够推进小学语文教育的发展。