《北京中医药大学学报(中医临床版)》文后参考文献著录格式示例

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摘要:随着社会的不断的进步和发展,教育事业也取得了突飞猛进的进展,一种新型的教学模式应运而生,那就是“精讲多练”教学模式、“精讲多练”教学模式在进行教学的过程中更多的是强调“以人为本”,将学生的学习能力培养放在教学任务的第一位。通过对当前的教学方法的本质内容出发,并以新时代信息技术应现代教学为基础,进行现代教学意义上的改革。本文针对“精讲多练”教学内容进行简要的理论分析与实践,将该模式下的教学各个
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摘要:在英语技能大赛于项目化教学改革都在如火如荼地进行着时,笔者提出两者的结合研究,本文探讨了两者结合的必要性,指出两者结合的意义和价值。以便为更多的研究者提供新的研究切入点,从而达到让教学、大赛能够为社会培养、提供更多高技能创新型人才的目标。  关键词:技能大赛;项目化教学;结合  2004年,教育部提出了按照企业实际工作任务开发“工作过程系统化”的“教学项目”课程模式。英语作为高职院校必修课程
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