【摘 要】
：
本文对初中政治课中的法制教育与学生心理接触问题进行了探讨,分析了模拟法庭、多媒体两项内容同法制教育的关系,以期更好地服务于政治教学工作。
This article discusses t
论文部分内容阅读
本文对初中政治课中的法制教育与学生心理接触问题进行了探讨,分析了模拟法庭、多媒体两项内容同法制教育的关系,以期更好地服务于政治教学工作。
This article discusses the issue of legal education and student psychological contact in the political class of junior middle school. It analyzes the relationship between moot court and multimedia content and legal education in order to better serve political teaching.
其他文献
2014年6月杭州某养殖场温室养殖的中华鳖出现病症,发病中华鳖规格大多在300～400克/只,外观偏瘦,活力减弱,解剖后发现肝脏出现花肝现象,胃表面充血且内部肿胀积水,肠道充血,养
就像绝大多数孩子一样,小时候的吉尔·普拉特在父母要求他清理自己房间的时候总是感到非常郁闷。但与多数孩子不同的是,普拉特
Like most children, Jill Pratt was always
“优质轻负”是一种理念，在初中体育课堂中如何打造“优质轻负”课堂，关键是教师积极引导，体现学生的主体地位，真正让学生在体育课堂中快乐学习、快乐运动，也就是所谓打造幸福的体育课堂。 “体育”随着同学们的成长不断自我成长，教会了我们什么是坚定的信念，什么是顽强的毅力，什么是拼搏的精神，正是有了这些才让我们有了强大的内在精神寄托，或许在不知不觉中这些“体育精神”已成为我们人生大厦的有力支柱，是我们不断
时代呼唤创新，教育要求改革。党的十八提出，实施创新驱动发展战略，将科技创新摆在国家发展全局的核心位置。素质教育的核心在于培养学生的创新精神和实践能力。思想品德教学是课堂教学工作的中心环节。思想品德课教师应如何让思想品德课堂焕发创新活力呢？現就此问题结合自身教学实践谈谈认识与体会。 一、具有创新能力的教师，是课堂焕发创新活力的基础。 要培养真正有创造力的全面发展的人，首先要求教师主动顺应时代发展
摘 要： 由于信息技术自身的学科特点及对教学环境等多方面的要求，向课堂管理提出了更高的要求和更大的挑战。本文针对初中信息技术课堂教学活动中常见的一些问题，从学生、教学设计及评价制度等多方面分析，并采取一些行之有效的应对策略，力图提高信息技术课堂教学的有效性。 关键词： 初中信息技术课堂教学 课堂管理 问题 应对策略 课堂是学校最基本的教学单位，它是一种有组织、有领导的师生共同进行的教与学的双边
随着新课程改革的深入,对高中思想政治课教学提出了更高的要求。作者结合自身实践,从教师修养、教学方法、课程特点和教学手段等方面阐述如何丰富思想政治课堂教学。
With t
高中思想政治课在推进素质教育的进程中，不仅担负着指明社会主义政治方向的任务，而且承担着社会科学知识的传播和培养学生继续学习新知识的能力的重任，起着其他学科无法替代的作用，这是由高中思想政治课本身的性质和特点所决定的。由于高中思想政治课具有严密的逻辑性、高度的抽象性和知识广博的延伸性，因此，在教学实践中，学生普遍反映，高中思想政治课内容太抽象，概括性与逻辑性太强。在学生们的眼里，思想政治课虽然与社会
笔者在辽宁省本溪市郊的一块农田看到,一个人手执遥控器像玩电动玩具一样灵巧地操纵一台有半个手扶拖拉机体积大的遥控多功能整地机,在水田里演示了旋耕、耙地后,又在玉米、
关于“广播行动”的思考与实践山西人民广播电台“创造性推出广播行动，全方位张扬广播个性”是山西人民广播电台近年来宣传工作的一个主体思路。１９９４、１９９５两年间，山酉电台集中进行了１００多项“广播行动”，产生了强烈的社会效应。一、“广括行动”的提出ｈ９...
红水河百龙滩水电站碾压混凝土坝建成挡水百龙滩水电站左岸碾压混凝土拦河坝于１９９６年５月２０日竣工。１９９６年５月２１日通过了广西区建委、电力工业局组织的百龙滩水电站水下工程验收委员会中间阶