【摘 要】
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为深入了解农村教育,推进义务教育的均衡发展,本文采用问卷调查与访谈法对农村学校的教学仪器设备使用情况进行了调查,并根据调查结果结合农村学校的自身特征,从教育政策、教
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为深入了解农村教育,推进义务教育的均衡发展,本文采用问卷调查与访谈法对农村学校的教学仪器设备使用情况进行了调查,并根据调查结果结合农村学校的自身特征,从教育政策、教学效果、教育理念与教育管理等方面分析了原因,并提出了改革建议。
In order to further understand rural education and promote the balanced development of compulsory education, this paper investigates the use of teaching instruments and equipment in rural schools through questionnaire and interviews. According to the findings of the survey, combining the characteristics of rural schools, from the perspectives of education policy, teaching effect , Educational philosophy and education management, and analyzed the reasons and put forward reform proposals.
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