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随着素质教育的不断深入，学生的素质教育显得越发重要。对于初中生来说，正是处于身心发展的关键阶段，而这个阶段，也是学生易叛逆的青春期，容易受到外界不良诱惑影响的阶段，对此，在这个阶段对学生进行德育教育就显得尤为重要。而在初中的教育中，不仅需要思想政治课程的德育教育，还需要将德育教育融入到各个学科之中，以此来促进学生身心健康的发展。初中的语文教学，是学生的基础科目之一，在语文的教学中融入德育教育，贯彻立德树人的教学理念，可以有效地培养学生的核心素养。基于此，本文将重点探究基于立德树人的初中语文教学研究策略。