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应用题教学是小学数学的重要组成部分,对培养学生的逻辑思维和科学素养、提高实践应用能力发挥着重要的作用.随着新课程改革的实施,在课堂教学过程中更加注重教学的有效性,而应用题教学不仅要使学生能够正确解答,还要培养学生的审题能力和解题能力,养成良好的学习习惯.但是在数学应用题教学实践中仍然存在着一些问题,所以主要是从构建师生关系、创设生活情境、丰富教学方法、注重思路训练等几个方面来进行应用题的教学研究.