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新课程实施背景下学生创新素质的培养
新课程实施背景下学生创新素质的培养
来源 :教书育人(校长参考) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqcd1996
【摘 要】
:
现代社会处于急速变化之中.对中国来说,既是知识急速更新时代,又是社会转型时代.知识的激增要求我们不能停留在维持性的学习上,不能只对学生提掌握知识的要求,而是要学会学习
【作 者】
:
杨红英
【机 构】
:
广西师范大学
【出 处】
:
教书育人(校长参考)
【发表日期】
:
2003年12期
【关键词】
:
新课程
实施背景
学生创新
知识创新
竞争
创新人才
综合国力
转型时代
学会学习
现代社会
维持性
中国
培养
教育
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现代社会处于急速变化之中.对中国来说,既是知识急速更新时代,又是社会转型时代.知识的激增要求我们不能停留在维持性的学习上,不能只对学生提掌握知识的要求,而是要学会学习,学会创新.未来社会综合国力的竞争,归根结底是知识创新的竞争,是创新人才的竞争,是教育能否有效地培养创新人才的竞争.
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