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分层教学法在初中化学的教学过程中需要有针对性地进行,这就要求教师必须充分研究并且熟悉学生的特点,然后把同一特点的学生归结在一起,分为一个层次,这样化学学习才能更有针对性,不会盲目地进行,这样就可以让处于不同层次的学生感受到学习的快乐,从而增强学生在学习上的自信心。
分层教学法在初中化学教学中的应用初探
【摘 要】
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分层教学法在初中化学的教学过程中需要有针对性地进行,这就要求教师必须充分研究并且熟悉学生的特点,然后把同一特点的学生归结在一起,分为一个层次,这样化学学习才能更有针
【机 构】
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甘肃省兰州市永登县苦水镇南峰初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年17期
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