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语文课堂是否高效,直接决定了学生对语文知识的掌握程度,更关系着学生的语文思维和未来发展。因此,提高语文课堂教学效率势在必行。这就要求我们教师要秉承“工匠精神”,把握好学情研究、专业研究、教法研究三个维度,凭借着对教育事业的热爱,对教学素养的追求,对教学方式的创新,努力打造高效的语文课堂。
浅谈“工匠精神”下的语文课堂
【摘 要】
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语文课堂是否高效,直接决定了学生对语文知识的掌握程度,更关系着学生的语文思维和未来发展。因此,提高语文课堂教学效率势在必行。这就要求我们教师要秉承“工匠精神”,把握
【机 构】
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浙江杭州市萧山区新塘小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2020年6期
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