情境素材选择与利用的探究与思考

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从科学性和真实性的原则出发,通过实例提出并探讨了目前在教学过程中情境素材选择和利用方面存在的一些问题。 Based on the principle of science and authenticity, some problems existing in the selection and utilization of situational material in the teaching process are put forward and discussed through examples.
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