高校辅导员博客中的自我呈现——以2014年度全国高校辅导员优秀博客为例

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辅导员博客是辅导员网络形象生成和展示的舞台。本文以2014年度全国高校辅导员优秀博客为观察对象,以戈尔曼的自我呈现理论为视角,从页面装扮、身份设计、博文写作等方面分析高校辅导员博客自我呈现的方式和特征,探讨高校辅导员博客在建设和管理中提升自我形象的途径和方法。
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