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在新谏改的背景下，创设情境教学法对于当前小学教学是一种十分有效的方式，不仅有助于活跃课堂气氛，也能更为快速的让同学接受知识的传递。情境教学与其体现出的新教育思想，十分符合当前的时代特色，对于儿童教学具有较强的指导作用。本文结合我国目前的教学情况，对于创设情境教学法在小学语文教学中的应用实践进行了论述。