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【摘 要】
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【摘 要】数学源自生活，离不开生活，小学数学教学更应该注重实践教学，这样更加形象，更加让学生容易接受。本文重点分析和阐述小学数学实践活动对教学的影响，仅供同行参考。 【关键词】小学数学;实践活动;教学;影响 小学数学教学应从学生的实际出发，把数学教学与现实社会生活紧密联系起来，使数学问题生活化，生活问题数学化;使学生感受到数学来源于生活，并服务于生活，从而了解数学价值，培养数学意识，体验生
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2015年36期
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