【摘 要】
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小组合作是一种较为常规的互动模式,通过合作将各自的思维集中起来,挑选出错误的内容并进行反思,集体给予意见排除万难,抽调出正确的思路,寻找更多层次的解决方式,合作不仅能
【机 构】
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广东省惠州市惠阳竹贤学校 广东惠州 516211
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小组合作是一种较为常规的互动模式,通过合作将各自的思维集中起来,挑选出错误的内容并进行反思,集体给予意见排除万难,抽调出正确的思路,寻找更多层次的解决方式,合作不仅能够快速地找到问题的最终解答结果,还有助于学生摸索到数学的规律,领悟数学的内涵,互相促进和互相纠正,为达到高效教学的目的,合作模式是不可或缺的,教师应在合作的过程中,预留时间鼓励学生独立思考和讨论,不去干预学生合作的主体思路,创新合作方式,促使学生形成自信,完成数学的深化探究.
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