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随着当前网络信息技术发展应用日益成熟,如今以微信为代表的即时通讯软件已经发展成为学生们成熟接受的软件技术,通过微信软件,学生可以实现即时通讯,同时也能够有效分享相互之间的信息和新闻内容.本文拟从当前数字化校园建设过程中微信公共平台的角色定位分析入手,结合微信公共平台建设过程中教师、学校与家长、学生之间的职责分析,通过融入微信公共平台的相关内容,并完善探究数字化校园过程中微信公共平台运行的补充事项.