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随着我国社会经济的不断发展，互联网、人工智能等信息技术逐渐成熟，以信息技术为基础的物流产业逐渐扩大。新文科主要是以新经济发展、中国特色社会主义为背景，打破传统文科的思维模式。在传统文科中融入文学、哲学等课程，让学生能够跨学科并进行综合性的学习，促进学生可以多方面发展。在新文科背景下，要解决物流与供应链管理教学中存在的弊端，才能不断提高物流与供应链管理的教学水平。r