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计算在生活中随处可见,在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程,可见计算教学的重要性.但受到兴趣、态度、意志、习惯以及计算方法和思维能力等因素的影响,小学生计算的正确率往往不高.在做计算题时,学生普遍有轻视的态度.一些计算并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心、不进行验算造成的.如何培养学生良好的计算能力,我是从以下几个方面进行的.