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提升本科教育教学水平，是当前普通高等学校深化教学改革的主旋律。聚焦我国东部经济发达地区部分省市的高校教学改革现状，尽管措施多样，途径各异，但强化本科教育教学质量，突出学校自我创新，始终是本科教学改革的精髓。
回到基础，本科教学改革的精髓——赴浙江、江苏、上海三省市的教育考察报告
【摘 要】
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提升本科教育教学水平，是当前普通高等学校深化教学改革的主旋律。聚焦我国东部经济发达地区部分省市的高校教学改革现状，尽管措施多样，途径各异，但强化本科教育教学质量，突出学校
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2006年6期
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