我为你驻足

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   4月23日 晴
  开学第一天,就见到了他,我霎时就停住了脚步,好奇地望着他的脸——不是因为他有多么帅气,回头率高达百分之两百,而是那张脸,不知因为什么,肿得像包子一样,形成了奇怪的粽子形,再加上他因近视,戴上了一副可笑的不太般配的扁椭圆金丝眼镜,还有模仿科比布莱恩的发型,更是让他拥有了一个“丑男”的外号。
  没有人愿意接近他。
  每天早上,我来得最早,负责打开班门,之后约5分钟时间他就默默地来到班上,但他从来不从前门进班,只是从后门进入,随后便静坐在自己位于角落的位置。他的同桌是一个健谈的人,每次他都报以微笑,但在众多异样的目光中同桌还是对他不理不睬。每当他看到别人扎堆在一起热烈地交谈时,他总是凑到旁边,时不时地和那些人一起发出爽朗的笑声,随后再和他们说两句话,但始终没有人理他。
  中午的时候,他也是一个人坐在食堂最里的角落,到后来,他每天中午就买一些可以打包的饺子等食物带到班上,一个人孤寂地坐在座位上,边吃边看着窗外。
  一日午饭后,我们在球场上打球,突然看到他在场边徘徊,一脸想要加入的样子,但所有人都装作没有看到他,更有甚者为了掩饰还故意大声叫喊。他沉默了,因为他有口吃,不要说是争吵,就是连平时的讲话也都是含糊不清。看着他渐渐地远去,我们则继续“战斗”着。突然,操场另一端传来一阵大喝声,隐约还有鞋底磨擦塑胶跑道的声音,我们停下手中的动作,向那边望去,一眼看到几个高中生向这边走来,原来是他们找不到球场,要来争抢我们的场地了。我们故作镇定,继续打球,突然一个身影飞跃而起,在空中的球就被抢断,一个高中生拿着我们的球,看着他歪戴鸭舌帽的那一副痞样,我们不禁打了一个冷战,“小孩,”他指着我们,“要么直接离开,要么和我们单挑,谁连进5个三分谁就留下……”
  连进五个三分?我们可是“幼儿组”选手,就是我们班“成人组”过来也不一定能完成这项任务,正当我们琢磨不定的时候,远方突然传来一声:“我来。”竟然是他。
  那个高中生看到他,帽子没摘下来,就跟后面同行的讲了一句:“这哥们长得可真标致……”说着,就把球传给了他,他在三分线上拍了几下球,嘿,竟然全部进了。一见这势头,“鸭舌帽”傻眼了,嘴角明显地猛抽了几下,但随后压低帽子耍起赖来:“今天这个场我们抢定了,看你们怎么办。”
  我们一群人忿忿不平,但看到他们摩拳擦掌的样子,我们不免后退了许多。说来也怪,又是他,不知哪来这么大的勇气,竟然冲上前去和他们理论,一名高中生轻蔑地说了一句,就你?!随后推了他一下,顿时他如一头暴怒的雄狮,反过来把那名高中生推倒在地,几个人高马大的家伙,看到自己的同伴被推倒眼睛都绿了,冲上来对我们就是一阵拳打脚踢,幸好这时遇到了巡视的学生处老师,要不我们就玩完了。
  目睹眼前的一切,我们对他的敬意不禁油然而生,人不可貌相,海水不可斗量。我敬佩你,我为你驻足。
  江苏省南京外国语学校初二(2)班
  指导教师:陈 燕
  
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