【摘 要】
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一、问题的缘起: 什么是有效教学?有效教学的策略是指引学生有效学习的方法和手段,它的核心是“学生的参与”。有效教学不是老师教给学生什么,更重要的是教师怎么样引导学生
【机 构】
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浙江省嵊州市逸夫小学,渐江省嵊州市剡山小学,
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一、问题的缘起: 什么是有效教学?有效教学的策略是指引学生有效学习的方法和手段,它的核心是“学生的参与”。有效教学不是老师教给学生什么,更重要的是教师怎么样引导学生的学习。从数学教学的角度讲.就是我们要在促进学生基
First, the origin of the problem: What is effective teaching? Effective teaching strategy is to guide students to learn effective ways and means, and its core is “student participation ”. Effective teaching is not what the teacher taught the students, more importantly, how teachers guide students to learn. From the point of view of math teaching, we should promote student base
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