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当前受网络等传媒的影响，加上社会正处于转型期，经济形式多样性，价值观念的多元化，社会生活的复杂性，使后进生在思想品德上存在这样或那样的问题，这些问题必须引起广大教育工作者，尤其是班主任的高度重视。及时采取针对性的措施，努力排除影响青少年健康成长的各种主客观因素，促进青少年的健康成长，是每个教师神圣的责任。本文针对后进生不良品德的各种表现，简要分析其成因，以及矫正不良品德的方法。