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采用数理统计、对比分析研究方法,对重庆三峡学院2002级体育教育专业在四川招生状况进行分析的基础上,提出高等体育教育专业应进一步完善招生制度改革,尽快建立招生综合评价体系,提高学生文化成绩权重;应进一步加强专业建设,不断提高育人质量,为培养适应新世纪需要的体育教育人才做出应有贡献.
对体育教育专业招生状况的分析与思考
【摘 要】
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采用数理统计、对比分析研究方法,对重庆三峡学院2002级体育教育专业在四川招生状况进行分析的基础上,提出高等体育教育专业应进一步完善招生制度改革,尽快建立招生综合评价
【机 构】
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重庆三峡学院体育系
【出 处】
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重庆三峡学院学报
【发表日期】
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2003年3期
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