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大多数学生对作业感到头疼,尤其是英语作业,他们对抄记单词"烦得不得了"。其实课下作业是课堂教学的辅助,起着举足轻重的作用。教师要以生为本,全面优化小学英语作业设计,让学生们感到完成英语作业不再是负担,而是一种快乐。
以生为本——全面优化小学英语作业设计
【摘 要】
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大多数学生对作业感到头疼,尤其是英语作业,他们对抄记单词"烦得不得了"。其实课下作业是课堂教学的辅助,起着举足轻重的作用。教师要以生为本,全面优化小学英语作业设计,让
【机 构】
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江苏省苏州叶圣陶实验小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年17期
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