【摘 要】
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在传统的英语阅读课堂教学中，教师往往围绕着高考考试大纲的要求经行“功利性”很强的知识教学，如文章大意、词汇、短语、句型、和语法层面进行教学，一切以提高学生应试技巧和考
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在传统的英语阅读课堂教学中，教师往往围绕着高考考试大纲的要求经行“功利性”很强的知识教学，如文章大意、词汇、短语、句型、和语法层面进行教学，一切以提高学生应试技巧和考试成绩为课堂中心，教学只要求接受和消化语言知识，不鼓励学生表达个人看法，思辨、质疑、表达能力等创造性，结果学生仅在枯燥无味的寻找问题的答案中完成浅表的阅读任务，不能够体会到阅读的快乐，英语课堂也随之枯燥无味，久而久之，学生厌倦甚至恐惧英语阅读理解的现象屡见不鲜，从而导致学生疲于英语学习，英语教学效果甚差，学生成绩更是一落千丈，恶性循环。本文意
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Peutz-Jeghers综合征（Peutz-Jeghers syndrome,PJS）是一种罕见的常染色体显性遗传性疾病,又称黑斑息肉综合征。临床表现胃肠道多发息肉及指趾末端口腔黏膜黑褐色沉着斑的,具有
【摘要】在小学语文教学中，口语交际一项重要的教学内容。它对学生口头表达能力、习作能力乃至日常人际交流能力是的培养具有无可比拟的作用。口语交际不仅是一个人听说能力的集中体现，更是衡量其语文素养的重要指标。随着时代的发展社会的进步，口语交际显得越来越重要。 【关键词】小学语文 口语交际 高年级 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）22-0135-
作物秸秆是世界上最丰富且可再生的生物质资源。秸秆还田有利于维持和提高土壤肥力,并可增加土壤微生物的多样性和活跃度,因此受到广泛重视及应用,随之发展的提高秸秆还田利用效率的新兴技术,如生物表面活性剂等的应用也广受关注。我国蔗区土壤酸、瘦、黏、板障碍明显,蔗叶还田已被公认为土壤改良的有效的途径。但针对蔗叶还田深度及生物表面活性剂的应用对土壤养分及微生物群落的影响研究鲜见报道。本文研究了蔗叶地表覆盖及3
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