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第一次读到杨绛的《老王》不是在语文书上，而是因为微博上的一句话：每次想起老王总觉得心上不安，隔了多年，我才明白“那是一个幸运的人对不幸者的愧怍”。当时正是寒假，每天捧着手机沉浸在影视剧里。突然看到这句话，却有大梦初醒之感。我也是一个幸运的人，却每天不务正业，一心扑在手机上。羡慕着在现实中根本不存在的影视剧里的世界。心头涌上的是对父母的愧怍。
学着杨绛生活。世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。这个世界上美好的事物终究不是永恒的，唯有我们更加勤奋踏实的努力，才能认清世界的本质。可手机却给我带来了一幕胜似一幕虚假的情节，让我们变得对世界抱有幻想。是杨绛的一句话将我拉回了现实，体会到读书真正的意义。
学着杨绛生活，她说：“人间没有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼与忧虑，人间也没有永远。”一句句话都阐明了生活的真谛。是啊，快乐总是短暂的，即使一时捧着手机，可总会担心起自己又消磨了时间，顿时心头又会涌上一阵一阵的愧疚，那又是何苦呢？
前段时间妈妈无意间翻到了我的那本《我们仨》，从我记事起就很爱读书的她，那天晚上，她捧着那本书看了很久，昏黄的灯光晕照在她的脸上，我想那一刻的静谧的畫面，如果妈妈手里捧的是手机，绝不会有这样的美感，那便是读书给人精神所带来的安慰。
学着杨绛生活，学着杨绛思考，学着杨绛回归生命的本源。她说我们一家三口吃完饭边散散步，回来后变互不打扰，各自看书，有了困难我们仨齐心协力定能克服我想这才是一个家庭真正幸福美满的样子。杨绛先生所让我思考的是要真正的面对生活。不要一味地沉浸在手机那个虚拟的世界里。要厚重地努力，扎实地生活，不要将青春葬送在一部手机上。
学着杨绛生活。淡泊宁静，远离世俗尘埃的纷扰。
学着杨绛生活，扎实的努力，厚重的努力，摒弃一切杂念。
学着着杨绛生活，用读书升华自己的灵魂，用时间成就更好的明天。
放下手机，学着杨绛生活。
【点 评】本文构思巧妙，善于化虚为实。以阅读杨绛的文章和书为线，来写自己对生活认识的一步步提高。通篇将手机翻阅（隐含沉湎跟风“热点”）和读书对照着来写，自然得出“放下手机，学着杨绛生活”的结论，令人信服。引文丰富，文笔优美，行文流畅，内容饱满，值得一读。
[作者通联：江苏盐城中学高二（24）班 指导教师：沈 中]
学着杨绛生活。世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。这个世界上美好的事物终究不是永恒的，唯有我们更加勤奋踏实的努力，才能认清世界的本质。可手机却给我带来了一幕胜似一幕虚假的情节，让我们变得对世界抱有幻想。是杨绛的一句话将我拉回了现实，体会到读书真正的意义。
学着杨绛生活，她说：“人间没有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼与忧虑，人间也没有永远。”一句句话都阐明了生活的真谛。是啊，快乐总是短暂的，即使一时捧着手机，可总会担心起自己又消磨了时间，顿时心头又会涌上一阵一阵的愧疚，那又是何苦呢？
前段时间妈妈无意间翻到了我的那本《我们仨》，从我记事起就很爱读书的她，那天晚上，她捧着那本书看了很久，昏黄的灯光晕照在她的脸上，我想那一刻的静谧的畫面，如果妈妈手里捧的是手机，绝不会有这样的美感，那便是读书给人精神所带来的安慰。
学着杨绛生活，学着杨绛思考，学着杨绛回归生命的本源。她说我们一家三口吃完饭边散散步，回来后变互不打扰，各自看书，有了困难我们仨齐心协力定能克服我想这才是一个家庭真正幸福美满的样子。杨绛先生所让我思考的是要真正的面对生活。不要一味地沉浸在手机那个虚拟的世界里。要厚重地努力，扎实地生活，不要将青春葬送在一部手机上。
学着杨绛生活。淡泊宁静，远离世俗尘埃的纷扰。
学着杨绛生活，扎实的努力，厚重的努力，摒弃一切杂念。
学着着杨绛生活，用读书升华自己的灵魂，用时间成就更好的明天。
放下手机，学着杨绛生活。
【点 评】本文构思巧妙，善于化虚为实。以阅读杨绛的文章和书为线，来写自己对生活认识的一步步提高。通篇将手机翻阅（隐含沉湎跟风“热点”）和读书对照着来写，自然得出“放下手机，学着杨绛生活”的结论，令人信服。引文丰富，文笔优美，行文流畅，内容饱满，值得一读。
[作者通联：江苏盐城中学高二（24）班 指导教师：沈 中]