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语文教学艺术作为教学艺术的支流,有其自身的特征:1.综合性 2.逻辑性 3.形象性 4.情感性
追求语文教学艺术的意义与策略
【摘 要】
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语文教学艺术作为教学艺术的支流,有其自身的特征:1.综合性 2.逻辑性 3.形象性 4.情感性
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区崇德实验小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年39期
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