主体性发挥与社会主义核心价值观教育的内在逻辑——基于大学生群体的教育研究

来源 :重庆大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a894918572317531
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会主义核心价值观教育是教育者与受教育者互为统摄、双向互动的辩证实践过程,其教育实效建基于二者主体性的高质量发挥。由此,笔者以大学生群体作为研究对象,认为大学生主体性的发挥依循先后有序、相互衔接、内在循环的逻辑过程,表征为自主学习、主动内化、积极投入情感、自觉践行和积极评价效果等主要环节,是推进社会主义核心价值观教育范式转换,增强教育实效的内在逻辑与要求。
其他文献
本文指出了关于灵活就业群体社会保障研究的必要性,在此基础上分析了广州灵活就业以及灵活就业群体的社会保障现状,并结合国内外灵活就业社会保障发展的经验和教训,对完善广
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
说话人识别技术(又称为声纹识别技术),与指纹识别、人脸识别等一样,都是生物识别技术的一个分支。与其他几个生物识别技术相比,说话人识别技术具有独特的优势,也有着它的劣势
<正>小时候,我们家不富裕。哦,不,是整个村子都不富裕。黑白画面的记忆里,吃的是地瓜面窝头、地瓜面煎饼;穿的呢,几乎都是自家机织的老粗布。厚厚的,硬硬的,一身衣服穿好多年
期刊
随着人类对于文化遗产认知的不断深入,国际上对遗产的保护和研究从初期的“单体标志物、静态保护逐渐发展成为“整体大环境、动态保护”的整体保护阶段。在这种从单体到整体
<正> 医疗保密是一项古老的医德观念,迄今仍为一项基本的医德规范。但是,随着社会的发展,医学的进步,现在国外如何看待医疗保密问题呢?1983年苏联出版的《医学伦理学和义务论
期刊
中国经济市场的繁荣在为集团公司带来发展机遇的同时也带来了挑战。在一般情况下,集团公司都拥有较大的规模,其日常运营管理工作所涵盖的内容也较为繁杂。面对这种情况,大部