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培养小学一、二年级学生的创新能力，美术课堂是一个必不可少的实践平台。本文旨在探讨如何激发学生学习兴趣．以及在低段美术教育教学中采取怎样的教学策略和方法，来实现课程的有效性，从而达到培养学生创新能力的目的。
浅谈低段美术课堂对少儿创新能力的培养
【摘 要】
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培养小学一、二年级学生的创新能力，美术课堂是一个必不可少的实践平台。本文旨在探讨如何激发学生学习兴趣．以及在低段美术教育教学中采取怎样的教学策略和方法，来实现课程的有
【机 构】
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西昌阳光学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年41期
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