【摘 要】
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企业的培训工作大多经历了缺乏针对性与实效性、单纯从外部请讲师或外出培训,到企业内部有针对性、系统地开发学习项目的发展过程。企业应该如何快速提升培训工作的内生能力?
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企业的培训工作大多经历了缺乏针对性与实效性、单纯从外部请讲师或外出培训,到企业内部有针对性、系统地开发学习项目的发展过程。企业应该如何快速提升培训工作的内生能力?培训管理者们如何才能真正成为培训价值产生的关键环节而不仅仅是培训服务的采购者?近年来,越来越多的企业开始关注培训与业务发展的相关性,并不断引进新的学习技术,如
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