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以志愿服务为载体的"两学一做"学习教育方法探究
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2018年5期
其他文献
过氧化酶体激活物增殖受体(peroxisome proliferator-activated receptors,PPARs)属于配体激活的转录因子,目前己发现三种亚型:PPARα、PPAR γ和PPARδ。PPAR γ在脂肪组织中表