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摘要：目的：探查健康教育和行为干预二者对社区基层卫生工作的重要影响及意义。
方法：对社区实行多项方式的宣传及干预工作，并对本社区580名群众的健康知识掌握程度和工作人员行为干预加以调查，对调查结果作以评估。
结果：调查结果显示群众对健康教育的渴望率为22%-98%，历经本社区对广大群众的4年健康教育普及、讲座，使得群众在健康教育的认知上有了明显的提高，即P<0.05；不健康的生活习惯如酗酒、吸烟以及过量使用味精等现象也有了明显的改善，即P<0.05，进而很大程度上改善了本社区的基层卫生情况。
结论：健康教育和行为干预对于提升基层的卫生工作起着十分重要的作用，既能够纠正居民的不良生活习惯，又能够提升社区的卫生状况，教育及干预效果较为明显。
关键词：健康教育 行为干预 社区基层 卫生 意义
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）06-0230-02
在经济快速发展的今天，伴随现代迅速的生活节奏致使当代人越来越忽视健康以及良好的生活环境，进而使自身长期生活在高度污染的社会环境里，长此以往造成越来越多的人患有慢性疾病却毫无戒备，导致生活质量大幅度下滑[1，2]。作为提升居民生活品质的有利途径，社区服务的健康教育和行为干预是最为直接、立竿见影的主要手段之一，笔者以本社区的580位居民作为健康教育对象，进行长达4年的教育及行为干预工作，得到了十分显著的效果，现将评估内容报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料。本社区抽取于2007-2011年在本街道5个居委生活的群众共580位，对其实行普遍调查的方法。居民年龄处于45.5±18.5岁，男居民300位，占整体居民的51.72%；女居民280位，占整体居民的48.27%，其中有85位（14.65%）居民的年龄超过62岁、14位（2.41%）居民的年龄超过72岁、75位（12.93%）居民患有高血压病史、60位（10.34%）居民患有冠心病、78位（13.44%）居民患有糖尿病。
1.2 方法。本社区主要采取以下两种方法对所选区居民调查、教育：①将冠心病、糖尿病以及高血压病理的基础常识视为评估标准，对社区群众发放610份调查问卷，收回580份，总体收回率是95.08%，据此将社区居民对病况基本常识的认知状况加以评估、总结。②免费发放健康宣传手册，向前来就诊或者是询问病情的居民讲解常见病况知识，并叮嘱居民时常关注健康手册以及自身身体状况，发现问题及时就医；每隔一段时间应自动组织有关健康教育的座谈会，鼓励居民在会上多多提问、相互学习，进而助其纠正恶习、培养优质的生活方式和生活习惯[3，4]。本社区主动与电视台或者是影响力较大的广播台合作，在节目中向居民宣传病例尝试和疾病知识，告知其正确的护理方式以及良好行为方式的有效途径；在社区空旷位置摆放宣传栏，实行每家每户访问活动、增设垃圾桶的数量、树立提升社区卫生标语装置等。
1.3 统计学方法。将收回的问卷信息数值以SPSS12.0标准统计软件进行进一步的描述、分析，若P<0.05，则表示数据差异值存在明显统计意义。
2 结果
居委会的调查问卷可明确显示出群众渴望健康知识的主要内容，其中对使用药剂主要事项以及饮食注意事项于冠心病、高血压、高血糖以及糖尿病等方面的需知度在其家庭中显得尤为突出。很多居民并不了解、熟知高血压对自身的危害以及重要影响，所以几近95.88%的民居迫切想要得知治愈高血压的有效方法、几近83.55%的居民想要更多掌握有关高血压的保健常识等。历经本社区对广大群众的4年健康教育普及、讲座，使得群众在健康教育的认知上有了明显的提高，即P<0.05；不健康的生活习惯如酗酒、吸烟以及过量使用味精等现象也有了明显的改善，即P<0.05，进而很大程度上改善了本社区的基层卫生情况。
3 讨论
3.1 健康教育。据相关研究报道，不健康的生活方式严重影响着人类自身的生命健康，约有46%的疾病均由于恶劣的生活方式所导致[5]。所以居民的健康宣传与教育始终作为社区服务人员的首要工作，之所以对居民进行健康教育的行为干涉不仅是对居民负责，更要对社区的卫生环境负责任，为居民创建良好的生活环境首先就要帮助其养成良好的生活习惯，改掉不健康的生活陋习，在这基础之上实行一系列的宣传活动如开讲座、座谈交流会、播音传授等，这些方式既不会扰乱居民的生活节奏，还能使其在闲暇之余获知常见病理的知识，以备不时之需。
3.2 行为干预。行为干预就是指人的思想以及情感或者是动作机能等各项行为的总体反应。本社区将健康教育以及行为干预共同作为基层卫生工作的关键途径，可见健康和行为之间存在着密不可分的关联，优质的行为动作能够保持人类的身体健康，而造成身心健康的主要前提就是良好的行为习惯与举止，所以不健康的生活习惯会使身体感染疾病甚至是导致死亡，进而要想快速、有效地防御、治疗疾病，首先就要时刻关注行为干预。由于社区人流量十分密集，且年龄段不一、生活环境各有不同，所以在这样一个较为复杂的环境里，若基层卫生工作不到位就会增加居民感染疾病的几率，进而对其身心健康形成巨大威胁，导致疾病的快速传染，所以要想杜绝这一现象的发生就需要提升全体居民的健康生活意识，并积极、自觉的同不健康、不良行为抗争到底。正是由于本社区本着健康、互相感染的原则，为基层卫生采取各项防制性方案，才使得居民对疾病常识的认知度大大提升，帮助其意识到卫生环境对生活、身体健康的重要性，最终共同营造出了一个洁净、远离病菌的生活环境。
参考文献
[1] 周凤丽.浅析护士健康教育中存在的问题和对策[J]中国医疗前沿，2009，4（1）：122
[2] 孟雪燕，岳亚军，如何提高护理人员健康教育的意识和能力[J]实用医技杂志，2007，14（16）：2247-2248
[3] 姚彩婷，黄燕萍，黄少华.健康教育存在的问题分析及对策[J]中国医学创新，2009，6（10）：113-114
[4] 钱益娟.浅谈在基层卫生院实施健康教育存在的问题和对策[J]求医问药，2012（10）：255
[5] 赖发伟，曾文明，朱鸿斌等.健康教育对提高基层医院消毒卫生效果的作用[J]现代预防医学，2008（19）：3784
方法：对社区实行多项方式的宣传及干预工作，并对本社区580名群众的健康知识掌握程度和工作人员行为干预加以调查，对调查结果作以评估。
结果：调查结果显示群众对健康教育的渴望率为22%-98%，历经本社区对广大群众的4年健康教育普及、讲座，使得群众在健康教育的认知上有了明显的提高，即P<0.05；不健康的生活习惯如酗酒、吸烟以及过量使用味精等现象也有了明显的改善，即P<0.05，进而很大程度上改善了本社区的基层卫生情况。
结论：健康教育和行为干预对于提升基层的卫生工作起着十分重要的作用，既能够纠正居民的不良生活习惯，又能够提升社区的卫生状况，教育及干预效果较为明显。
关键词：健康教育 行为干预 社区基层 卫生 意义
【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2013）06-0230-02
在经济快速发展的今天，伴随现代迅速的生活节奏致使当代人越来越忽视健康以及良好的生活环境，进而使自身长期生活在高度污染的社会环境里，长此以往造成越来越多的人患有慢性疾病却毫无戒备，导致生活质量大幅度下滑[1，2]。作为提升居民生活品质的有利途径，社区服务的健康教育和行为干预是最为直接、立竿见影的主要手段之一，笔者以本社区的580位居民作为健康教育对象，进行长达4年的教育及行为干预工作，得到了十分显著的效果，现将评估内容报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料。本社区抽取于2007-2011年在本街道5个居委生活的群众共580位，对其实行普遍调查的方法。居民年龄处于45.5±18.5岁，男居民300位，占整体居民的51.72%；女居民280位，占整体居民的48.27%，其中有85位（14.65%）居民的年龄超过62岁、14位（2.41%）居民的年龄超过72岁、75位（12.93%）居民患有高血压病史、60位（10.34%）居民患有冠心病、78位（13.44%）居民患有糖尿病。
1.2 方法。本社区主要采取以下两种方法对所选区居民调查、教育：①将冠心病、糖尿病以及高血压病理的基础常识视为评估标准，对社区群众发放610份调查问卷，收回580份，总体收回率是95.08%，据此将社区居民对病况基本常识的认知状况加以评估、总结。②免费发放健康宣传手册，向前来就诊或者是询问病情的居民讲解常见病况知识，并叮嘱居民时常关注健康手册以及自身身体状况，发现问题及时就医；每隔一段时间应自动组织有关健康教育的座谈会，鼓励居民在会上多多提问、相互学习，进而助其纠正恶习、培养优质的生活方式和生活习惯[3，4]。本社区主动与电视台或者是影响力较大的广播台合作，在节目中向居民宣传病例尝试和疾病知识，告知其正确的护理方式以及良好行为方式的有效途径；在社区空旷位置摆放宣传栏，实行每家每户访问活动、增设垃圾桶的数量、树立提升社区卫生标语装置等。
1.3 统计学方法。将收回的问卷信息数值以SPSS12.0标准统计软件进行进一步的描述、分析，若P<0.05，则表示数据差异值存在明显统计意义。
2 结果
居委会的调查问卷可明确显示出群众渴望健康知识的主要内容，其中对使用药剂主要事项以及饮食注意事项于冠心病、高血压、高血糖以及糖尿病等方面的需知度在其家庭中显得尤为突出。很多居民并不了解、熟知高血压对自身的危害以及重要影响，所以几近95.88%的民居迫切想要得知治愈高血压的有效方法、几近83.55%的居民想要更多掌握有关高血压的保健常识等。历经本社区对广大群众的4年健康教育普及、讲座，使得群众在健康教育的认知上有了明显的提高，即P<0.05；不健康的生活习惯如酗酒、吸烟以及过量使用味精等现象也有了明显的改善，即P<0.05，进而很大程度上改善了本社区的基层卫生情况。
3 讨论
3.1 健康教育。据相关研究报道，不健康的生活方式严重影响着人类自身的生命健康，约有46%的疾病均由于恶劣的生活方式所导致[5]。所以居民的健康宣传与教育始终作为社区服务人员的首要工作，之所以对居民进行健康教育的行为干涉不仅是对居民负责，更要对社区的卫生环境负责任，为居民创建良好的生活环境首先就要帮助其养成良好的生活习惯，改掉不健康的生活陋习，在这基础之上实行一系列的宣传活动如开讲座、座谈交流会、播音传授等，这些方式既不会扰乱居民的生活节奏，还能使其在闲暇之余获知常见病理的知识，以备不时之需。
3.2 行为干预。行为干预就是指人的思想以及情感或者是动作机能等各项行为的总体反应。本社区将健康教育以及行为干预共同作为基层卫生工作的关键途径，可见健康和行为之间存在着密不可分的关联，优质的行为动作能够保持人类的身体健康，而造成身心健康的主要前提就是良好的行为习惯与举止，所以不健康的生活习惯会使身体感染疾病甚至是导致死亡，进而要想快速、有效地防御、治疗疾病，首先就要时刻关注行为干预。由于社区人流量十分密集，且年龄段不一、生活环境各有不同，所以在这样一个较为复杂的环境里，若基层卫生工作不到位就会增加居民感染疾病的几率，进而对其身心健康形成巨大威胁，导致疾病的快速传染，所以要想杜绝这一现象的发生就需要提升全体居民的健康生活意识，并积极、自觉的同不健康、不良行为抗争到底。正是由于本社区本着健康、互相感染的原则，为基层卫生采取各项防制性方案，才使得居民对疾病常识的认知度大大提升，帮助其意识到卫生环境对生活、身体健康的重要性，最终共同营造出了一个洁净、远离病菌的生活环境。
参考文献
[1] 周凤丽.浅析护士健康教育中存在的问题和对策[J]中国医疗前沿，2009，4（1）：122
[2] 孟雪燕，岳亚军，如何提高护理人员健康教育的意识和能力[J]实用医技杂志，2007，14（16）：2247-2248
[3] 姚彩婷，黄燕萍，黄少华.健康教育存在的问题分析及对策[J]中国医学创新，2009，6（10）：113-114
[4] 钱益娟.浅谈在基层卫生院实施健康教育存在的问题和对策[J]求医问药，2012（10）：255
[5] 赖发伟，曾文明，朱鸿斌等.健康教育对提高基层医院消毒卫生效果的作用[J]现代预防医学，2008（19）：3784