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在近年来的教学改革过程中,“翻转课堂”这种教学模式逐渐得到很多学校的青睐.然而由于这种模式比较新,在运用过程中难免出现一些诸如课件质量参差不齐、学生的参与度不高、教学评价无法量化等问题.本文首先对“翻转课堂”教学模式进行简单的介绍,再分析该模式在中学语文教学中的应用现状,最后给出一些应对之策.
翻转课堂教学模式在语文教学中的应用
【摘 要】
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在近年来的教学改革过程中,“翻转课堂”这种教学模式逐渐得到很多学校的青睐.然而由于这种模式比较新,在运用过程中难免出现一些诸如课件质量参差不齐、学生的参与度不高、
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区西安学校 辽宁盘锦 124206
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年21期
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