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随着社会的发展,人们对教育教学的需求不断增加",课程思政"作为一种新兴的课程观念,在高校的发展建设与学生培养过程中,具有十分重要的作用。本文通过介绍"课程思政"的定义,明确"课程思政"在高校课程转化中的价值观念,指出"课程思政"在高校课程转化中的培养目标,针对"课程思政"在高校课程转化中的路径实现进行了探讨,切实提高高校课程教育水平。