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目前我国的高等教育已进入大众化阶段,高校扩张使更多的青年有上大学的机会,但入学机会的增多,学生的素质差别也加大,普通高等院校大学生的培养也应从原来的精英教育转向应用型人才的培养,谋求与地方经济相结合,为地方经济服务。为更好的与地方经济接轨,提出＂3＋1＂人才培养模式的可行性分析。
工科类应用型人才“3＋1”培养模式的可行性研究与分析——以浙江农林大学为例
【摘 要】
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目前我国的高等教育已进入大众化阶段,高校扩张使更多的青年有上大学的机会,但入学机会的增多,学生的素质差别也加大,普通高等院校大学生的培养也应从原来的精英教育转向应用
【机 构】
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浙江农林大学工程学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年4期
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