【摘 要】
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多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效地渲染气氛,创设情景,其优势主要表现在资源多样性、内容生动性、学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势,把多媒体作为认知工具
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多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效地渲染气氛,创设情景,其优势主要表现在资源多样性、内容生动性、学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势,把多媒体作为认知工具,激发学生创新意识,培养创新思维能力,同时利用多媒体有效地辅助英语教学。
Multi-media collection of shape, sound, light and color in one, can effectively render the atmosphere, create scenarios, its advantages mainly in the diversity of resources, the content of the vivid, interactive learning process. We should give full play to these advantages, use multimedia as a cognitive tool, stimulate students’ innovative awareness, cultivate innovative thinking skills, and meanwhile use multimedia to effectively assist English teaching.
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