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医务人员既要具备专业的职业水平,也要具有较高的医德,如此方可更好为病人服务.为完成这个目标,大量院校培育人才时进行了理论与实践相结合.在网络人文教育方面,医学思政课起到了显著作用,尽管二者之间的针对点有区别,但有交叉、耦合情况,所以在医学思政课中融入网络人文教学,可以获得良好的教育质量.