高等师范美术教学辩证法——正确处理素描教学中的几个关系

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高等师范院校素描教学大纲第一条明确的规定:“通过《素描》教学,培养学生健康的审美观,提高学生的艺术修养和鉴赏水平,使学生掌握素描的基础知识、基础理论和基本技能,具有正确的观察方法和坚实的造型能力。从而准确生动、深刻地表现对象,为学习专业课,进行创作,以及将来担任中等学校美术课教学和校外教育机构的美术教学工作打好基础。”近年来,我国高等师范美术教育有了很大的发展,高等师范美术教学大纲也已实施了几年。为了结合高等师范美术专业特点建立素描教学的新秩序,笔者拟从辩证法角度,谈谈在素描教学中必须正确处理的几个关系:
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