【摘 要】
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本文主要研究高中数学二轮微专题复习策略.首先分析了高三复习现状与微专题产生背景.其次分析了微专题复习是什么以及高三数学二轮微专题复习的重要意义.再次确定高三数学二
【机 构】
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福建省泉州市,福建省泉州市德化县第八中学
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本文主要研究高中数学二轮微专题复习策略.首先分析了高三复习现状与微专题产生背景.其次分析了微专题复习是什么以及高三数学二轮微专题复习的重要意义.再次确定高三数学二轮微专题复习的目标,即高三数学二轮微专题复习做到激发学生学习兴趣与学习积极性,做到引导学生解决学习“短板”,做到提升学生思维与整体解题能力.最后提出高中数学二轮微专题复习具体策略,即基于高考考点分解细化,开展具体的微专题复习;基于学生的易错易混内容,开展具体的微专题复习;基于学生学习的重点与难点,开展具体的微专题复习;基于具体知识的综合应用,开展具体的微专题复习.
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