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[摘要] 目的 了解护生对基础护理学实验考核的满意情况,为实验考核模式的改革提供参考。方法 采用自编的基础护理学实验考核满意度的调查问卷对护理学院两个年级的护生进行随机调查。结果 半数以上护生对现行的考核项目设置、实验成绩所占总课程比例两个方面满意;对考核评价、考核形式、实验成绩分值组成三个方面不满意。结论 我院护理实验考核迫切需要建立一套旨在促进护生创新能力及分析和解决问题能力、重在考查能力的考核方式与形式多样的考核系统。
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