论文部分内容阅读
亚纯多叶函数Ω+n+p(A,B)的性质
【出 处】
：
廊坊师范学院学报（自然科学版）
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
摘要：去除学生对于作文的畏惧心理，注重激发学生的写作兴趣和自信心，养成良好的写作习惯将是初中作文教学的首要任务。现将笔者在初中作文教学探讨中的一些经验拿来与大家同享，希望对作文教学有所裨益。 关键词：语文 写作教学 欲望 习惯 1.排除畏惧，点燃写作欲望。 （1）开展课前两分钟即性演讲，提高学生语言表达能力和逻辑思维能力。演讲的内容可以根据学生中表现出来的某种行为，提出某种言论；也可以针对家
摘 要：体验音乐的美感应是音乐课堂的主要内容，感动学生的，应该是音乐本身。大音乐教育的音乐课堂，学生只是音乐的尝试者，并不是专业音乐人，教师想从音乐技法上吸引学生，学生还没有这么专业的鉴赏力，想单从音乐的兴趣上激发学生，我们的课堂音乐在流行音乐面前，完全不能使学生有更特别的兴趣。所以，要想让学生感受到音乐的美感，作为音乐教师必须做到以下几点： 关键词：音乐课堂 体验方法 一、提高音乐审美的方法
摘要：语言是一种社会现象，它的基本功能是传递人类之间的信息与情感，帮助人们进行交际。而语言与文化又是密不可分的。因为语言不仅仅是符号系统，它是文化的载体。学习语言，不了解其赖以生存的文化环境就等于无本之木，无源之水，就永远运用不好语言。笔者长期从事初中英语教学，下面就结合自己教学的经验，来谈一下初中英语文化的培养。 关键词 ： 英语 语言 文化 1、英语教学中语言与文化的关系 不同的文化通过
摘要：传统的英语课堂教学模式已经不能适应时代发展的需要，要提高学生的英语能力就必须进行改革。在初中英语教学实践中，运用生本教育理论，在课堂教学中巧设free talk，激发学生学习英语的热情，让课堂教学不再沉闷，从而真正提高初中英语课堂教学效率。 关键词：情景教学 课堂教育 英语对话 初中生尚处于少年儿童阶段，对于很多中学生来说，比之枯燥的教师教学生学的知识点，他们更感兴趣的是自己可以参与其中
摘要：小学数学包括数学学科课与数学活动课。新的课改计划实施不久，有的数学教师对数学活动课概念模糊，认识不清，将数学学科课与数学活动课的教学要求、教学特点混为一谈。本文主要讲述数学活动课的一些优点。 关键词：小学数学 活动课 优点 1.实践活动能提高学生学习的主动性。建构主义学习理论认为，数学学习不是一个被动的接受过程，而是一个主动的建构过程，即通过内部认识结构与周围环境之间的相互作用来建构知识
摘要：搞好阅读教学是实施素质教育的重要内容，在阅读教学中要向学生传授有关字、词、句、段、篇的基础知识和阅读、写作的基础知识。根据实际的小学语文教学经验，我总结出以下几点，供大家参考。 关键词：小学语文 阅读能力 一、培养阅读能力要从小开始。 众所周知，语言是思维的外壳。儿童在掌握语言的过程中，思维和智力会得到同步发展，这就揭示了儿童思维能力的提高、智利的开发都是以语言为基础的，而儿童又以七、
摘要：创新是时代发展的要求，是民族的灵魂。培养创新思维能力是社会发展的需要，是适应新时期社会对人才的需求。作为学校，承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重任，那么在数学教学中培养学生的创造性思维，是迫在眉捷的问题。如何培养学生的创新思维能力呢？ 关键字：数学创新 创新思维 一、注重学生兴趣的培养 学生喜欢学什么，不喜欢学什么，常以学习兴趣为转移，这是兴趣的选择和定向作用的表现。学习兴趣是学
随着人类进入21世纪和知识全球化时代的到来，培养和造就富有创新精神和创造能力的高素质人才成为教育的重要目的。高素质的人才就是情感和智能相结合，综合能力全面发展的人。下面就历史教学中几种意识的培养谈谈自己的认识。 一、历史意识的培养 首先应明确目的、培养兴趣。教师每一学期的第一节课都要抽一定时间进行不同层次的历史学习目的教育，另一方面充分利用历史学科的特点在平时的教育中进行历史学习目的强化教育，
松香草属菊 科多年生宿根草 本植物。原产加拿 大和美国北部，是 一种新兴的很有 发展前途的饲料 作物。经中国科学 院引入我国试种， 证明松香草适应性强，一般的土地都能种植，产草