【摘 要】
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拉普拉斯在《概率论的哲学试验》中曾自豪地写道:“智慧,如果能在某一瞬间知道鼓动着自然的一切力量,知道大自然所有组成部分的相对位置;如果它是如此浩瀚,足以分析这些材料,
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拉普拉斯在《概率论的哲学试验》中曾自豪地写道:“智慧,如果能在某一瞬间知道鼓动着自然的一切力量,知道大自然所有组成部分的相对位置;如果它是如此浩瀚,足以分析这些材料,并能把上至庞大的天体,下至微小的原子的所有运动,统统包括在一个公式中,那么,对于它来说,就再也没有什么是不可靠的了。在它面前,无论是过去还是将来,一切将会昭然若揭。”也就是说,假如有一位数学家,找到了一个绝对的宇宙方程,并且给定宇宙的一切初始状态和边界条件,那么,宇宙间所发生的一切变化,都可以通过这个方程计算出
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在教学过程中，我们往往只重视问题的解决而忽视问题的发现，其实发现问题与解决问题是思维的两个互逆的过程，两者缺一不可。著名科学家爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力。”因此，在做题时，不仅要多动脑筋、勤于思考，不仅要懂得如何处理问题、解决问题，还要懂得如何发现新问题
介绍了《工业分析》专业的部分教学环节的改革尝试：一是突出职业特色，加强与基础理论课的衍接，使《分析化学》从内容选择上做到少而精，为加大实验比例创造条件；二是拓展知识面，扩大
根据模糊优选神经网络BP模型,利用1988年小麦生长期中生物量参数和微波(10.2GHz)主被动遥感实测数据,作为输入输出I/O矢量对,计算出网络模型的正向传输权重矩阵及反向传输权
探讨了多相反应中相转移催化剂的催化机理和影响相转移催化反应的各种因素,综述了相转移催化剂在有机化学反应中的作用和最新进展。
介绍了用反相液相色谱定量分析三苯基磷。使用ＯＤＳ（２５０×４．６ｍｍ，１０μ不锈钢柱，以甲醇－－水（４：１）为流动相，流速为１．５ｍＬ／ｍｉｎ，紫外检测器，波长２５４ｎｍ，在浓度０．４－０．６ｍｇ／ｍＬ的范围内具有较好的线性关系，相关系数ｒ＝０．９９９。本方法适用于工业三苯磷产
摘 要：在過去，教师的成长与发展主要是通过“外控式”的被动学习来实现的。然而，随着社会发展和教育的需要，教师的成长与发展越来越依赖自己。于是，立足于学校课堂，利用教学第一线的资源来发展自己，已成为教师谋求持续成长发展的基本途径。 关键词：美术教师；课堂本位；教师成才 教师要注重在岗位成长成才，实现教育理想。在过去，教师的成长与发展主要通过进修和学历提升及各种组织培训。这些成长方式的共同特点是“
论述了４－氯－２－氨基二苯醚及其中间体４－氯－２－硝基二苯醚的合成新方法，讨论了原料配比、水量、搅拌速度、反应温度和加料方式等因素对反应的影响。
[目的]分析橡胶林通量观测数据质量。[方法]根据农业部儋州热带农业资源与生态环境重点野外试验站50米高通量观测塔2010年前6个月连续的通量观测资料,应用Schmid（1994）的FSAM（Fl
摘 要：新时期教育突出创新意识，培养具有创新精神的人才是时代赋予的使命。这就要求教师在教学过程中，要重视学生创新能力的培养。教师要通过抓好创新之源——激发兴趣、创新之路——发展思维、创新之用——和谐氛围、创新之助——闲暇教育这四个方面，实现对学生创新精神的培养。 关键词：语文教学；创新精神；激发兴趣 新世纪的竞争，实质上是人才的竞争。而谁在创新中领先，谁就能在竞争中占据优势。作为实施教育教学主