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前置性学习要体现生本教育理念和“先学后教、先生后师”的教学指导思想,让学生真正成为学习和生活的主人,其物质基础是前置性学习作业单.前置性学习作业单的设计要方便使用、可操作、灵活多样、数量适中,前置性学习作业的时间要灵活安排,作业单的处理要及时.
小学语文前置性学习作业单的灵活设计与应用
【摘 要】
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前置性学习要体现生本教育理念和“先学后教、先生后师”的教学指导思想,让学生真正成为学习和生活的主人,其物质基础是前置性学习作业单.前置性学习作业单的设计要方便使用
【机 构】
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重庆市璧山区大路小学校,重庆
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2018年8期
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