高校体育教学方法的变革

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1 创造教学方法  创造教学法是指创设问题的情境与民主宽松的心理氛围,培养学生的创造意识、能力、精神,训练学生的创造思维,培养学生通过各种体育活动发现问题、分析问题、解决问题的能力,挖掘学生的创造潜能,开发学生的创造力,培养学生创造性学习的5种教学活动.为此,在体育课堂教学中教师必须具有创造精神,这样才能培养学生的创造意识.如篮球的1分制、4门足球、反50 m跑等创造教学法的成功运用,都说明了谁有创造精神,就能取得良好的教学效果.  ……
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