【摘 要】
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目的探讨多媒体技术教学式查房在骨肿瘤科住院医师规范化培训中的应用及效果。方法对医院2017年5月至2018年12月在骨肿瘤科规范化培训的60名学员,随机分为实验组和对照组,每
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(81972901),基础加强计划技术领域基金项目(2019-JCJQ-JJ-147),基础计划加强重点基础研究项目(2019-JCJQ-ZD-120-40)
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目的探讨多媒体技术教学式查房在骨肿瘤科住院医师规范化培训中的应用及效果。方法对医院2017年5月至2018年12月在骨肿瘤科规范化培训的60名学员,随机分为实验组和对照组,每组30人,分别采用多媒体技术教学式查房和传统教学方法。按计划完成培训后,对两组学员分别进行理论知识和诊疗技术的考核,同时通过问卷调查的形式完成对教学的评价。结果实验组学员理论水平及诊疗技术成绩明显优于对照组。问卷调查结果显示,实验组学员对骨肿瘤相关知识的学习兴趣、主观能动性、接受程度、教学方式的满意程度均优于对照组。结论多媒体技术教学
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